围绕中心 服务大局 发挥优势 尽力工作
来源：医学院关工委编辑录入：OY 2009/5/1 22:29:41 12745
同济大学医学院关工委分会 欧阳杰
近几年来，在校关工委关心、指导下和医学院党委的领导下，我们围绕中心，当好配角，发挥优势，尽力工作。从健全组织、扩大队伍、加强理论研讨、提高思想认识着手，坚持一切从实际出发，积极探索，基本形成结构合理，操作有序，效果明显的关工委工作发展态势，建立了比较完整的既有理论支撑，又有实践价值的运作机制。在基层关工委工作上，初步呈现出从无序步入有序、从随意性转向规范化、理论与实践开始紧密结合的发展趋势。较好地完成了工作任务，为今后开展工作奠定了较好基础。我们的主要做法与体会是：
一、党委重视，加强领导，健全组织，成效明显。
医学院党委把关工委工作列入议事议程，并多次在医学院党政联席会议上，讨论关工委工作，认为充分发挥退休老教师的积极性，对加强医学生综合素质的培养，将会起到无可替代的作用。思想认识统一后，首先从调整人员，健全组织着手，挑选专业结构相对合理、政治理论和业务能力较强、思想作风过硬、有一定文字与口头表达能力、具有高级专业技术职称、曾任院、系领导职务或教研室主任、以党员为骨干的10名老同志（8名党员与民主党派和非党教授各1名）聘请为医学院关工委分会委员，医学院召开了关工委分会成立大会，并邀请学校关工委的领导到会讲话、颁发聘书。由学院党委书记兼任关工委分会主任、分管学生工作的党委副书记任副主任。为明确分工，各负其责，组建了常务工作小组（党委书记、副书记、学工办主任3人和老同志2人组成）和党建与理论小组（4人）、专业与活动小组（6人）。两年多来的实践证明，关工委分会的组织结构的健全、完善，力量得到充实，工作能较好地围绕中心，贴近实际，决策迅速，工作顺畅、协调，为开展工作奠定了扎实基础、提供了组织保证。
学院党政领导支持，每年为关工委提供使用的经费在3000—5000元左右，以保证工作正常开展。学院党委领导对老同志汇报工作，耐心听取，认真记录，并联系医学院实际，通报情况、商讨工作，尽力提供必要的保障，并带头撰写关工委工作的理论文章。老同志也从不同角度撰写理论文章5篇，其中有2篇被校关工委选用。
二、贴近实际，准确定位，健全制度，逐步规范。
组织健全以后，针对大多数老同志是第一次接触关工委工作，对关工委的性质、定位、工作任务、制度与方法，在理论上不十分清楚，在实际工作中究竟做什么和怎么做？也看法不一。我们召开工作研讨会，在学习上级有关文件精神和兄弟单位先进事迹基础上，重点围绕“定位与规范”主题，从理论与实际结合，从不同视角展开讨论，提出意见和建议。通过研讨，提高了认识，理清了思路，明确了工作方向与目标，了解到工作的艰巨性与长期性，增强了克服困难的信心。
为有章可循，规范操作，依据校《关工委工作条例》，制订了《医学院关工委分会简章》，对关工委分会的性质、体制、机制、机构、任务、工作制度等作进一步规范；提出工作要点；并针对社会“热点”、“难点”问题，提出15个“理论与实践对话”主题，由年级、班级选择“点菜”，请关工委老同志有准备地与同学进行对话交流。
建立制度后，坚持认真贯彻执行，常务小组会议每学期召开1—2次，根据上级工作部署，结合学院实际研讨工作，制定年度工作计划和学期工作安排；全委会每学期召开1次，学习传达上级文件、通报情况、联系实际、沟通思想，统一认识，从理论与实践结合，研讨工作。并注意“走出去、请进来”，加强横向与兄弟学院的学习交流，取人之长，补己之短。07年，学院党委领导和老同志到环境学院学习、交流；08年，还接待了材料学院关工委分会来院进行工作座谈、交流研讨。通过交流与研讨，促进了相互了解，增进了彼此友谊，统一思想认识。虽然专业不同、做法有别，但关工委工作有共性，可以互相学习、相互借鉴。大家感到这样的交流研讨有启发、有收获。
三、加强队伍建设，坚持尽力而为，量力而行。
关工委分会成员面对诸多困难，以满腔热情，积极参与关心下一代工作。常务副主任根据校关工委工作部署，结合医学院实际，定期向党委汇报，提出工作建议，经常务小组讨论，制订年度工作计划，做到学期有安排，年终有总结。注重发挥自身优势，为学院新生入学教育作动员、讲传统；给学院分党校作学习辅导报告；为了修改同学写的调查报告和了解入党积极分子的情况，深入学生宿舍与同学谈话，了解情况，根据学院安排定期为同学进行革命传统和爱国主义教育，宣传党的十七大精神；常务小组成员杨虎川教授，为新同学作《怎样学好医学》的报告，以亲身经历介绍医学特点、课程设置、素质要求、学习方法。积极撰写关工委工作的理论文章；李广君教授退休后受聘于企业，为支持关工委工作，不惜牺牲自身经济利益也要参加关工委会议和活动。还有多位老教师积极参与对发展学生新党员的考察工作，先后与20多名入党积极分子和新党员进行谈话，并进行记录，提出意见供党组织参考。有的老师血压有时高达180，或心脏“早搏”每天达上千次，仍然关心同学健康成长，无论双休日或夜晚，都坚持参加同学的活动。
四、围绕中心，当好配角，发挥优势，开展活动。
按照学院的安排，围绕中心工作，尽可能配合、协助做好有关工作，采取大会报告与小组座谈、个别访谈、相互交流与具体指导帮助等多种形式，开展活动。逐步做到经常化、制度化、规范化。主要开展了以下活动；
1、配合做好新生入学教育。关工委两位老教师每年为新同学，进行主题为《同舟共济、守望生命》和《怎样学好医学》的入学教育。从介绍学校发展的历史与现状、素质要求、医学的特点、课程设置、学习方法，到怎样转换角色、怎样做一个优秀医学生，将来做一个受人民欢迎的合格医生为主要内容。
2、协助党校做好培训工作。根据学院党委安排，要求参与学生入党积极分子培训工作。关工委老同志作学习辅导报告，并安排六位老党员参加小组讨论和大会交流。他们怀着满腔热情，与同学们畅谈人生，如何正确面对社会、端正入党动机。在结业典礼上，老同志作点评、为优秀学员颁奖。
3、解同学之所难，帮同学之所需。一是与赴港同学交流座谈：根据我校与香港中文大学协议，医学院每年派5名同学赴港进行为期一个月的学习访问。同学对第一次出访感到忐忑不安。学院党委要求关工委与同学进行交流座谈。关工委老教师以丰富的亲身经历和见识，与同学进行面对面的交流座谈、耐心地一一回答提出的问题。气氛热烈、融洽。同学们高兴而来，满意而归。二是为同学指导、修改调查报告：临床医学04级团支部23名同学从关心弱势群体出发，以满腔热情用几个月的业余时间，先后为虹口区586名农民工子女做了寄生虫感染的调查，和对市第十人民医院新大楼建筑工地的400多名建筑农民工的精神文化生活现状调查，并提出了建议，写出两份共两万多字的调查报告，在送有关部门前，学院党委请关工委老同志给予审阅指导，原寄生虫教研室主任孙世正教授和有关老师在肯定成绩同时，指出不足之处，提出修改意见并作文字修改；并带领3名同学，应邀参加“中德两国外来务工人员问题国际研讨会”，在会上作“关注农民工及其子女教育”交流发言，介绍调查情况，引起来自国内外专家、学者的关注与好评。同学们反映，有机会参加这样高水平的国际学术交流，开阔了视野，拓宽了思路，受益匪浅。
4、进行爱国主义为主要内容的革命传统教育。为纪念中国人民志愿军出国赴朝参战57周年，结合宣传党的十七大精神，亲历过抗美援朝战争的关工委老同志作了《坚持继承革命传统 勇于承担时代责任》的主题报告，着重介绍打出国威军威的抗美援朝战争始末，以及通过回顾抗美援朝战争，对我们今天的重要启示。并与同学们交流当前关于理想、信念、核心价值观等“热点”问题；今年 9月残奥会闭幕后，由老同志作了《北京奥运会圆满成功的启示——金牌背后的故事》主题报告。
5、进行巩固专业思想的教育。针对医学生要求转系、转专业的比较多。邀请近年赴新疆参加“银龄行动”和赴云南“智力支滇”的附属同济医院妇产科原主任张俊发教授，为医学生作《我的从医之路》报告，他以自己几十年从医的亲身体验，讲述如何正确对待“苦与乐”，并向同学们介绍在边疆耳闻目睹老百姓缺医少药，如何为人民群众诊治疾病的感人故事，希望同学们努力学习，将来报效国家和人民。受到同学们欢迎，反响热烈。
五、坚持从实际出发，积极探索，创新工作机制。
老同志既有诸多优势；但客观存在年老体弱、住地分散，而且退休多年，不大了解学生的思想与学习状况等。我们从这一实际出发，采取措施，完善机制，改进工作：一是对经过试行一年的《医学院关工委分会简章》进行了修订，尽可能定位准确，贴近实际，便于操作；二是征得校关工委同意，我们常务小组以3位现职领导和2位老同志组成，便于正确决策，协调工作。并尽可能减少一些会议，通过电话和电子邮件沟通信息、交流情况；三是吸收年级辅导员参加关工委分会，便于沟通，取长补短、优势互补，并将老同志分到年级与年轻辅导员结成帮学对子，利用电话交流沟通，促进工作；四是今年5月，在校园网医学院网页上开设了“医学院关工委”网页，设置有十多个栏目的信息平台，增加了工作的覆盖面。
六、几点粗浅体会与认识：
1、进一步增强使命感和责任感，是做好关心下一代工作的前提。做好关心下一代工作是国家与民族长远利益的需要，是应对国内外新形势的需要，也是发挥老同志优势、传承中华民族精神和党的优良传统、实现自身价值的需要，真正体现和拓展“老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐”的内涵，对自身有利，不仅可以缓解老年人的孤寂，也从青年人健康成长中获得快乐与生命力，对老同志保持健康的身体和心态也大有裨益。党和国家对广大老同志寄予厚望，作为受党和国家长期教育培养的老同志，要切实解决从“要我做”，向“我要做”转变。才能不辜负党和人民对我们的信任与期望，进一步做好关工委工作。
2、准确定位，逐步规范是增强工作有效性的基础。作为以老同志为主体的关工委基层组织，是在学院党委领导下的群众性工作组织，主要是围绕“育人”这个中心，配合党政领导和相关部门（主渠道），做好大学生和青年教师的全面发展、健康成长工作中，发挥辅助和参谋作用。主渠道需要辅渠道，辅渠道离不开主渠道，也不能代替主渠道；既要看到关工委老同志在关心、帮助青年教师和大学生全面发展，健康成长中的优势和不可替代的作用，又要正确认识这种作用的有限性，而且必须得到领导重视和相关部门的理解、支持；既要解决到位，又要注意不越位。当前，应主要解决到位的问题。
3、必须围绕中心，当好配角。正确认识和处理好几个关系。实践证明，关工委工作必须围绕学校中心工作，积极主动配合主渠道做好服务，当好配角。正确认识和处理好以下关系：一是党委重视与关工委主动作为的关系。党委重视与支持很重要，但还必须关工委主动作为，积极争取领导支持，两者相辅相成，缺一不可，只有充分发挥“两个积极性”，才能做好工作。二是“有位与有为”的关系。关工委主动作为，积极为学生服务，办实事、做好事，才能赢得信任。有“为”才能有“位”，有“位”更能有“为”。三是教育内容与形式的关系。教育的内容应围绕以树立大学生正确的理想、信念为重点；以社会主义核心价值观为引领；以大学生和青年教师全面发展、健康成长为目标。内容决定形式，形式服从内容。既要继承过去切实可行、行之有效的好形式，如党校、团校、主题讲座等，又要适应时代发展要求，与时俱进，创新形式。比如建立网站进宿舍，通过“博客”、心理疏导、咨询，适当组织参观考察、社会实践活动等，青年学生喜闻乐见的多种形式加强思想政治教育。还应根据受教育的对象、专业等实际情况，采取不同方法，防止“一锅煮”、“一刀切”，单纯追求形式和所谓“轰动效应”的做法。
4、从实际出发，把握细节，是关工委工作成败和可持续发展的保证。医学与其他专业不同，医学生从入学起就面临学制长、课程多、考试多、时间紧等诸多压力。还要到医院各科轮转见习、临床实习，直接面对各种各样的病人，值夜班、做手术，风险大、责任重，面临毕业还要到处奔波寻找工作…。关心工作要从这一实际出发，既要加强巩固专业思想的教育，又要帮助他们解决学习、生活中的实际问题；关工委老同志既有专业特长、经验丰富等诸多优势；却又因时代背景不同，老年教师的知识和思想观念有些已落后于现实，在教育理念、教学内容、方法等方面与中青年教师有一定差异；客观存在年老体弱、住地分散，而且退休多年，不大了解学生的思想与学习状况等劣势。关工委工作也必须从这一实际出发，注重细节，做好安排。既要充分调动老同志的积极性，发挥优势，扬长避短，又要关心、爱护他们的健康，做到力所能及、量力而行，并为他们创造必要的工作条件。进一步推动关工委工作健康、持续发展。
我们在学院党委重视、支持下，老同志对关工委工作倾注了热情，克服困难做了一些力所能及的工作。同时，还应看到存在的问题与矛盾。我们与先进单位比较，思想认识上还有一定差距，老同志参与的面还不广泛，与有关部门配合还不够紧密，针对性还不强，覆盖面比较窄，对研究生和青年教师的关心工作还比较薄弱，在体制与机制上也存在一定困难等，今后，我们要在学院党委领导下，围绕中心，当好配角，主动作为，关心下一代工作要坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，加强针对性、实效性，提高吸引力、感染力。使关工委工作在现有基础上迈上一个新台阶。
2008-11-13
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