试论高校关工委工作与构建和谐社会的关系
来源：编辑录入： 2009/4/17 8:41:26 602
同济大学医学院关工委 欧阳杰
构建社会主义和谐社会，是我们党根据时代发展潮流和当代中国现实，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发而做出的重大战略决策。是中国特色社会主义事业新的伟大实践，它开辟了经济、政治、文化、社会建设“四位一体”协调发展的新境界，体现了全党全国各族人民的共同愿望。是一项艰巨复杂的系统工程，需要全党全社会长期坚持不懈地努力。构建社会主义和谐社会为高校关工委工作提供了更为广阔的舞台、进一步指明了前进方向。一方面，做好高校关工委工作能进一步促进和推动社会主义和谐社会的建设；另一方面，随着构建社会主义和谐社会的深入发展，必将为高校关工委工作开展创造良好的外部条件。两者互为条件，互相依存，相互促进，相辅相成。
一、 高校是构建社会主义和谐社会的重要基础
社会主义大学是国家核心竞争力的重要组成部分，也是经济社会可持续发展和构建社会主义和谐社会的重要基础。高校作为培养社会主义建设事业的合格建设者和接班人的重要基地，承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务，在构建社会主义和谐社会的历史进程中，应发挥更大作用。这既对大学的发展提出了新的更高要求，也为大学的发展提供了更广阔的舞台。大学的和谐发展已成为时代课题。大学的师生要承担起社会主义和谐校园建设的任务，坚持以人为本的科学发展观，率先实现和谐发展，成为社会主义和谐社会建设的示范区，既要为构建社会主义和谐社会提供理论支撑和精神动力，又要不断为社会提供大批高素质的合格人才，为建设社会主义和谐社会做出应有贡献。
二、大学生是构建社会主义和谐社会的重要力量
构建社会主义和谐社会是一个系统工程，需要大批高素质的人才。大学生是国家的未来、民族的希望，这个群体作为社会的一部分，是具备较高素质的社会成员，是推动社会主义和谐社会建设的生力军，既是未来发展先进生产力的骨干力量、推动我国民主政治建设和发展社会主义先进文化的重要力量，在学习宣传和谐理论中起重要作用。而且他们中的精英，将成为党和政府今后的各级领导骨干，担负起推进民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会建设的重任，在构建社会主义和谐社会进程中，通过自身实践，有能力为和谐校园、和谐社区、和谐社会建设做出自己的贡献。
三、 高校关工委工作与加强、改进大学生思想教育的关系
我们党从立党之初，就把教育青年摆在一个极端重要的位置。教育好、引导好一代又一代的青年学生，是我们党实现基业长青的根本保障，是实现中华民族伟大复兴的坚实基础。毛泽东、邓小平等老一辈革命家始终予以高度重视。回顾20世纪五、六十年代我国大学培养出来的大学生，不仅有坚定的政治方向、有吃苦耐劳精神、有很强的工作能力，而且为国分忧为民解难，听从党的召唤，到边疆去、到最艰苦的地方去！以自己的实际行动报效祖国和人民，矢志不渝….正是这一批又一批爱国爱民、理想信念坚定的热血青年，以自己的智慧和才能，奉献社会，战斗在祖国的四面八方，几十年如一日辛勤工作，无私奉献，成为国家和民族的栋梁，为祖国、为人民立下了不朽功勋，使我国初步走向繁荣富强。然而，使人感到遗憾的是，由于文化大革命和国际敌对势力的影响，加之我们自己工作的失误，在新的历史时期社会转型的大背景下，对大学生的思想教育有所忽视，造成严重后果。从1986年的学潮到1989年的动乱，曾给国家造成巨大损失，使人民疾首痛心。还有大学校园里发生的不文明现象更是司空见惯，屡禁不止。诸如浪费粮食和水电、墙壁涂鸦和“课桌文学”、吸烟、酗酒、乱丢垃圾、随地吐痰、男女同学在校园内勾肩搭背、谈情说爱旁若无人地拥抱亲吻、考试作弊成风等等，甚至发展到偷盗、自杀、凶杀等严重犯罪行为已不仅仅是少数学校和个别现象。
以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体，把对青少年学生的思想教育，始终当作全党的一件大事，高度重视，多次做出重要批示，2004年3月18日，胡锦涛总书记批示：“看了此件，甚感忧虑，确实问题不少，必须高度重视。”在此前后，党中央、国务院以及有关部门先后发文或颁发关于青少年健康成长、全面发展，加强和改进思想教育工作的指导性意见和法规。在各级党组织重视下，采取切实可行措施，工作取得明显成效，但仍任重道远。
四、思考与认识
通过对近年工作的回顾和赴多个兄弟院校考察学习以后，感到应从感
性到理性加以归纳、分析、总结。现把思考的几点粗浅体会与认识提出来
讨论。
1、关心下一代工作是具有中国特色教育的伟大实践与创新
在新的历史条件下，中央决定从中央到地方的各级政府和学校，成立以离退休老同志为主体的关心下一代工作委员会，协助配合主管部门，切实加强和改进青年学生的思想教育工作，进一步做好关心和帮助广大青少年全面发展、健康成长。这一举措在世界教育史上绝无仅有。关工委工作决不是权宜之计，而是我国教育体制改革必须长期坚持的方针，它符合我国社会主义初级阶段的国情，既继承了我们党的优良传统，又坚持与时俱进，推陈出新，符合现代教育发展要求，是既经济、又实用、最大限度地开发人力资源的创举。长期在高校工作的老同志，亲历了我们国家从弱变强和学校由小到大的发展历史，见证了学校发展的各个时期，在教学、科研、管理、服务的“育人”工作中，既有过辉煌和宝贵经验，也遭受了磨难与挫折，无论是经验还是教训，都付出了沉重代价，是用金钱难以买到的一笔丰富的宝贵精神财富。在新的历史条件下，合理开发这一独特宝贵资源，进一步做好大学生思想教育工作，把德育摆在教育的首位，是建设中国特色社会主义教育、贯彻落实党的教育方针的一项重要战略任务。
1990年2月，党中央批准成立中国关心下一代工作委员会以来，学校
各级党组织做了大量卓有成效的工作，为老同志搭建起发挥优势、展示智
慧与才能的平台；广大老同志深怀对祖国的热爱，对党的事业的忠诚，对社会、对人民的高度责任感，始终把对大学生的传承、引导、关爱，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人，作为自己的历史使命和神圣职责，为促进学校发展，保持稳定，构建和谐社会起了重要作用。
2、关心下一代工作面临新挑战。在各级党组织重视、支持下，广大老同志对关工委工作倾注了极大热情，克服困难，不断开拓，做了大量工作，取得明显成绩。同时，也应清醒地看到还存在的问题与矛盾，正视面临的挑战。与党的要求和人民的期望，在思想认识上还有一定差距，有的人还是说起来重要、做起来次要、忙起来不要；老同志参与工作面还不广泛；开展工作与活动缺乏统一规划、与有关部门配合还不够紧密协调、难以形成合力；针对性、可操作性、实效性还不强，关心、教育的形式比较单一，教学手段比较落后，工作覆盖面比较窄；对研究生和青年教师的关心工作还比较薄弱；有些学生和干部、教师不知道关工委组织的性质、结构、定位、任务等。其原因比较复杂，主要是多校合并后，在工作体制与运作机制上有差异，对老同志不熟悉，互不了解；理论研究滞后；一些干部对曾是自己的领导或老师，如工作中产生意见分歧不好处理，存在“多一事不如少一事”的想法不仅仅是个别现象；不少老同志对学校有关信息渠道不够对称和畅通、退休待遇等方面的情绪尚未完全理顺，在一定程度上影响工作积极性。特别是在市场经济深入发展的今天，人们的思想、利益、矛盾呈现多元化、复杂化，关工委工作队伍在逐渐萎缩，已开始呈现出后继乏人状况。这些问题要下大力气解决，才能在“深”、“新”上进一步开拓。
3、必须围绕中心 当好配角 正确认识和处理好几个关系。实践证明，关工委工作必须围绕学校中心工作，积极主动配合主渠道做好服务，当好配角，正确认识和处理好以下关系：一是党委重视与关工委主动作为的关系。党委重视与支持很重要，但还必须关工委主动作为，积极争取领导支持，两者相辅相成，缺一不可，只有充分发挥“两个积极性”，才能做好工作。二是“有位与有为”的关系。关工委主动作为，积极为学生服务，办实事、做好事，才能赢得信任。有“为”才能有“位”，有“位”更能有“为”。三是教育内容与形式的关系。教育的内容应围绕以树立正确的理想、信念、世界观、人生观、价值观为核心；以弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想为重点；以八荣八耻为主要内容的思想道德建设为基础；以大学生和青年教师全面发展、健康成长为目标。内容决定形式，形式服从内容。既要继承过去切实可行、行之有效的好形式，如党校、团校、主题讲座等，又要适应时代发展要求，与时俱进，创新形式。比如建立网站进宿舍，通过“博客”、心理疏导、咨询，适当组织参观考察、社会实践活动等，青年学生喜闻乐见的多种形式加强思想政治教育。还应根据受教育的对象、专业等实际情况，采取不同方法，防止“一锅煮”、“一刀切”，单纯追求形式和所谓“轰动效应”的做法。
4、积极探索建立健全长效机制。关工委工作是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程。积极探索建立健全长效机制，是关工委工作持续、健康、稳定发展的保证。在实际工作中，要认真总结，不断创新，应该有一个全面规划和年度计划，并逐步规范。力争年年有创新、工作有发展。既要抓好当前，又要着眼长远；既要抓一时起作用、有效果的事情，更要抓能持续起作用、长期有效果的事情。一要加强班子和骨干队伍建设。二要加强基层工作，把班级、课堂、宿舍、食堂作为关心工作的主要阵地。三要加强调查需求，重视理论研究。四要加强对青年教师和研究生的关心工作。五要加强对弱势学生群体（来自“老、少、边、穷”地区贫困学生、单亲、残疾家庭学生、成绩差的学生等）的关心。采取切实可行的措施，从各方面对他们加以关爱，帮助他们健康成长，全面发展。
5、加强关工委自身建设，制定激励政策，扩大队伍。站在新的历史起点上，关工委工作要做到常抓常新，必须注重自身建设。一要要加强宣传。老同志要学习研讨，转变观念，不断总结经验，提高自身素质，适应新的形势与工作要求。二要扩大队伍，补充新鲜血液，应坚持自愿原则，在年龄上因个体差异大，要从实际出发，既要考虑“名人效应”，充分发挥院士、大师、名教授的独特作用，要采取切实措施防止兼职过多和“鞭打快牛”，保护他们的健康；又要发动、组织一支相当规模的退休老教师参与关心工作；更需要一大批专做“小事”、“琐事”的编外志愿者发挥才智，奉献力量。在选人、用人上，要坚持“五湖四海”，破除“门户之见”，防止以个人好恶取人。三要研究、制定相关激励政策，调动老同志参与关工委工作的积极性，适当加大投入，为工作创造必要的保障条件。四要尽量控制不必要的会议，多运用现代信息交流工具，比如通过电子邮件、电话和简报等形式，加强信息沟通、相互交流。以减少广大老同志往返奔波、乘车劳顿。
总之，高校关工委工作是建设和谐社会的基础性工作和保证措施之一，而关工委工作其内部存在复杂的联系。它总是无法绕开不同群体之间、不同对象之间、近期和远期之间、不同目标之间、整体和部分之间的矛盾。因此，只有通过综合、协调，不断磨合、不断总结，开拓创新，才能真正有利于构建社会主义和谐社会。
2008-11-12
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