同济大学医学院关心下一代工作委员会

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上海市青少年人身安全夏令营开营

来源：同济医学院关工委编辑录入：oy 2012/7/19 13:41:07 1297

2012年07月18日 12:37:04 来源：同济大学土木学院关工委网站

2012年7月17日上午，部分上海市中小学生来到上海市民防科普教育馆，参加“上海市青少年人身安全夏令营”活动。我校防灾救灾专家刘艺林教授参与指导、并摄影。

夏令营营长、公安部上海消防研究所科技处副处长杨昀讲话

营员代表发言

上午，参观上海民防科普教育馆：

徐家汇地区地下空间升降模型1：250

沾染检查训练用模拟人

心肺复苏时用模拟人

中午，科普文章辅导：

    指导教师刘艺林老师（同济大学教授、上海防灾救灾研究所研究员），对青少年朋友如何撰写科普文章，提出了自己的建议，概括为四句话：

       1.捕捉信息勤于思考：譬如，今天上午，我们参观了上海民防科普教育馆。该馆位于复兴中路593号民防大厦7至10层，重点介绍人民防空的有关知识和技能以及如何应对现代化空袭的各种有效方法和途径；重点介绍台风、风暴潮、雷电、地震、龙卷风、火灾、化学事故、传染病等突发事件的成因、危害和防护措施，并通过4D影院、地铁逃生、现场救护等一些互动性设备和装置，供参观者亲身体验和参与，熟悉掌握逃生方法及自救互救技能。在参观时你就会发现，各层楼梯的颜色是“橙色”，你就要思考，这是为什么？“橙色”和“民防”有什么关联？是否可以从“中国人民防空标志”中引发一些遐想？
       2.发现亮点创新思维：今天的参观是在讲解员的带领下进行的，可以说走马观花、一知半解。要想对民防知识深入了解，自己要多次前往参观、体验，才可以实现。青少年朋友撰写科普文章，我们提倡短小精悍，字数在几百字到一千字足以。例如，上午我们在“听到防空警报后的行动”、“防空疏散”停留的时间较长，你能否会产生一些问题思考？
       3.自己动手严禁抄袭：现在，是信息时代、网络时代。青少年朋友遇到什么问题都会到网上去寻找答案，这是可喜的现象。可是不能照抄，原因是：一要考虑信息来源的准确性，二是“吃别人嚼过的馍没味道”（焦裕禄同志名言），我们提倡独立思考、自己动手，进行创新性思维。
       4.言简意赅观点鲜明：写完以后，要静下心来修改多次，直到自己满意为止；仔细查看你写的文章中出现了多少“的”多少“了”？要把“的”和“了”出现的次数降低到最低程度，这样，你的文章就比较紧凑一些。

    期待着大家写出更多更好的科普作品！
    辅导过程中，刘艺林老师回答了青少年朋友提出的安全与防灾问题。

下午，参观上海消防博物馆：