加强高等院校健康教育意义重大。青年时期的体育锻炼与健康促进是一个人一生中最值得做的人力资本投资之一。重视青年时期的健身运动和疾病预防，对于个人的全面发展乃至一个国家和民族的长远发展，都具有重要战略意义。纵览人类发展史，对世界发展产生过重大影响的民族大多重视青少年健身活动。亚里士多德强调，体育是青少年成长的基石，体育应优先于智育。古代斯巴达人将青少年的体育运动和意志锻炼纳入军事教育规划之中。现代各国非常重视培育青少年健康体魄，美国专门成立了青少年健康总统委员会，日本颁布了体育振兴法，德国连续推出3个全民健身十年计划，俄罗斯颁布居民体育教育大纲。这些针对青少年健身活动作出的制度性安排，普遍提高了相关国家的国民身体素质。

　　我国大学生健身锻炼远未达标。根据我们对天津市和浙江省杭州市两地近6000名高校学生所做的抽样调查，目前大学生的疾病预防知识与健身锻炼意识非常薄弱；在课余时间安排上，花在交友、网络休闲、读书、社团活动、影视娱乐、体育健身活动上的时间依次递减；每天课余时间坚持体育锻炼1小时以上的大学生仅占在校生人数的13.6%，而花在网络休闲上的时间超过1小时的大学生占在校生人数的66.1%，有13.7%的大学生除体育课外从不参加体育锻炼。从中不难看出目前大学生身体素质状况堪忧的原因所在。这表明，在高等院校积极推进健康促进教育十分紧迫。

　　我国大学生缺乏健身活动的原因。近年来，我国体育运动事业取得了很大成就，并成功举办了2008年北京奥运会，赢得了世界的赞许。但深入观察可以发现，在我国，热爱体育运动、投入健身运动时间较长、了解疾病预防与健康促进知识较多的人，集中在运动员和中老年人这两类人群中。而那些正在成长、行将肩负社会主义现代化建设重任的大学生大多既缺乏疾病预防知识，又缺乏健身运动热情。导致我国高校大学生缺乏健身活动的主要原因有三：一是认识不足，生活在和平富足的年代，很多大学生没有意识到青年时期健康投资的长远价值；二是制度安排缺失，高等院校大多没有作出科学、系统的制度安排引导大学生开展健康促进活动；三是网络的诱惑，丰富的网络资讯与娱乐占用了大学生过多的时间和精力。

　　加强高等院校健康教育的途径。一是加强认知教育。邀请知名医学专家、健康促进专家走进高校、走进大学生，广泛开展健康促进和疾病预防知识普及教育；邀请取得佳绩的运动员、优秀的航天员、科学家、企业家等走进高校、走进大学生，让大学生深切感悟体育健身的乐趣及其对培育强健体魄、坚强毅力、良好习惯的作用，对疾病预防的重要性，对个人全面发展和民族振兴的长远意义。二是加强制度建设。深入开展大学生健康促进的科学研究，改进高校评估办法，以制度安排确保大学生拥有充分的体育健身活动时间；安排丰富多彩的体育活动、体育赛事，在大学校园营造体育运动风尚。

　　（作者单位：天津市疾病预防控制中心、浙江财经学院）