12月26日，同济大学“讲诚信 崇道德 抓内涵 正学风”科研诚信与科技伦理系列主题宣讲会（第一期）在四平路校区召开。宣讲会由同济大学科学技术协会、科研管理部、研究生院、本科生院和党委学研工部共同主办，数学科学学院、物理科学与工程学院、化学科学与工程学院联合承办。全校200余名师生参加会议。

科研管理部部长冯世进围绕“夯实学术治理体系建设 为科学研究高质量发展保驾护航”开展主题宣讲，重点介绍近年来学校在学术治理体系的组织建设和制度建设、学术道德和学风建设、科技伦理治理、科研诚信及科技伦理审查流程等方面的新举措。

法学院院长蒋惠岭围绕学术道德与科技伦理教育，从自我意识、学术规范、学术不端、科技伦理四个方面深入分享了自己的感悟。他表示，“做事先做人，学术道德是治学者的身家性命。”学术道德衡量的是科技工作者的“学品”，也是做人的基本道德准则，筑牢新时代科技工作者的心理防线，是高校科研诚信建设的重中之重。

人文学院教授杜严勇从“关于科技伦理的若干问题”出发，介绍了科技伦理的含义与基本特征、发展过程，深入分析科技伦理问题的成因，强调了新时代下科技工作者的道德责任，为在场师生上了一堂生动形象的科技伦理主题课。

近年来，学校不断完善以学术委员会为核心的学术治理体系建设，修制定《同济大学学术委员会章程》《同济大学科技伦理委员会章程》等8个校级规范性政策文件；成立同济大学科技伦理委员会，并下设涉及人的科技伦理、生物医学研究伦理、实验动物福利伦理三个审查工作组委员会；推动二级学术委员会建设，构建较为完备的校院两级学术委员会组织体系和制度体系；持续举办“大师讲坛”学风建设品牌活动，大力弘扬科学家精神，加强对师生的精神感召和学术引领。

相关负责人表示，“讲诚信 崇道德 抓内涵 正学风”科研诚信与科技伦理系列专题活动将强化多部门协同、校院联动，积极下沉学院，充分发挥品牌效应，全面加强全校科研诚信与科技伦理建设，涵养风清气正的校园学术氛围和学术道德品质。（图/周游）