记者日前获悉，今年全国将有50所大学完成党委、行政换届工作，教育部直属高校校长将试点公开选拔。我国还将实施新的“长江学者奖励计划”，与“千人计划”等国家人才项目互为支撑，共同构建国家高层次人才培养支持体系。

　　教育部有关负责人表示，今后选任大学校长不能参照选任官员的标准，而要专业化、职业化、去行政化，完善大学校长选任办法。公开选拔大学校长将坚持德才兼备标准和党管干部的原则。据了解，今年初，教育部决定在东北师范大学和西南大学试点公开选拔校长。此前，教育部直属高校校长通常由上级部门决定任免。

　　除大学校长，教育部还将推进公开选拔和委派直属高校总会计师，推进直属高校副职和纪委书记交流任职。有计划地选派机关干部到高校调研蹲点、挂职锻炼。通过交流任职、多岗位锻炼等方式，加强高校党政正职后备干部培养。

　　根据教育部的计划，今年还将研究出台直属高校领导班子和领导干部综合考核评价办法。探索建立与工作业绩挂钩的直属高校主要领导收入分配激励机制。（记者王东亮）
 

据报道，教育部人事司日前发布了今年工作要点，其中提出，用改革的办法选准、选好书记校长，优化领导班子结构，并要推进直属高校副职和纪委书记交流任职。

围绕高校人事制度改革的讨论，从上世纪90年代，探讨建设现代大学制度起，就进入大众的视野。两年前，“完善中国特色现代大学制度”、“推进政校分开、管办分离”被正式写入《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，教育部向社会公开选拔两校校长，就是对《纲要》的落实。他认为，公开选拔有几个关键性步伐。

熊丙奇：首先，公选委员会人员组成很关键，教育主管部门来主导的话就会出现很大困难。其次，在遴选校长时如果按照行政标准而不是教育标准，遴选出来的校长可能首先是官员，而不是懂管理的校长。第三方面，遴选出校长之后是不是按照职业化标准来管理校长。有的还在进行学术研究，可能出现权力通吃的现象。